带队老师应先明确学习目标、学生情况和现场组织方式,再与研学服务人员确认主题、流程及参与条件。参观和体验的安排要与学生年龄、人数和学校管理要求相匹配。
- 整理人数、年级、到离场时间及需要特别照顾的情况。
- 确认分组、集合点、带队联系人与现场交接方式。
- 说明哪些环节以观看为主,哪些体验需工作人员指导。
- 准备观察问题或记录表,活动后整理学习成果。
具体课程、体验项目和接待安排需提前咨询确认,不以网页介绍替代现场安全要求。
带队老师应先明确学习目标、学生情况和现场组织方式,再与研学服务人员确认主题、流程及参与条件。参观和体验的安排要与学生年龄、人数和学校管理要求相匹配。
具体课程、体验项目和接待安排需提前咨询确认,不以网页介绍替代现场安全要求。